国际足球邀请赛之绿茵场背后的守护——上海中学医务室

2015年7月,中国(上海)国际青少年校园足球邀请赛正在紧张的进行,这其中离不开上海中学医务人员们的辛勤付出。上海中学医务室,位于在学生寝室1号楼最低楼的拐角处。当来自世界各地的少年球员们在绿茵场上挥洒汗水时,当志愿者和工作人员们在高温天下奔波忙碌时,正是上海中学医务室在背后默默守护着他们的健康。

南加州大学在我校举行宣讲会

11月6日中午12:30,美国南加州大学在我校先棉堂辅楼举行宣讲会。南加州大学位于加州洛杉矶市中心,由监理会于1880年创立,是加州最古老的私立研究型大学,已成为目前全美最具竞争力的大学之一。本次宣讲会通过向学生传达其开放而又严谨的治学理念、录取新生的流程和途径、丰富多彩的校园生活等,为优秀的龙门学子点亮了一盏海外谋学的明灯。

做合格上中人——记高一(8)主题班会

作为2016届的上中学生,来到上中已有了两个多月,在这样一段不算太长的时间里,我们熟悉了校园,熟悉了住宿生活,可我们能称得上是一个上中人呢?又或者说,我们合格了吗?心中带着这样一个疑虑,“合格上中人”的主题班会,在周三的班会课上展开了。

我校音乐剧团于“莎士比亚”戏剧节获金奖

12月5日,音乐组带领国际部高中音乐剧团参加了华东地区国际学校“莎士比亚”戏剧节比赛,以第一名的成绩获得金奖,并且获得最佳配乐奖,为我校戏剧教学领域再添一枚金牌。领队桑潭老师获得最佳指导教师,11年级的Amber蔡天歌和9年级的Amanda童儿梦两位同学获得最佳女演员奖。

第一堂LO课程

昨天下午的班会课上,我们班进行了第一堂LO课程,并邀请了高二的肖美琳同学,对我们的LO课程进行指导。与普通的课不同,这堂课的老师就是我们身边的同学,几位曾经上过LO的同学为我们精彩地传授了他们学到的知识。

有效沟通及沟通姿态与方式——记LO第三讲

2016年11月28日,同学们进行了第三次LO课程的学习。在本次课程中,同学们学习了如何进行有效沟通以及正确的沟通姿态与方式。事实上,错误的沟通态度诸如指责型、讨好型等确实出现在人们身边,甚至也不时地会在自己身上发生。本次的LO课程让大家认识到这一点,也一定会在日后更加注意。 同时,学员们也讨论了一些或真实或虚拟的事例。在讨论的过程中,同学们也不断地调整与改善着彼此的沟通方式,共同培养沟通能力。 最后,诚挚地对为本次课程精心准备的学长学姐们表示感谢!(文:高一8班 李洲子 图:陈煜)

合肥工业大学纪念“一二·九”运动79周年文艺汇演隆重举行

??? 12月7日晚,“青春践行价值观,斛兵腾跃中华情”——合肥工业大学纪念“一二·九”运动79周年文艺汇演在屯溪路校区斛兵礼堂隆重举行。校党委副书记张效英、副校长刘晓平,二炮驻校选培办、党委宣传部、校团委等单位负责人及各学院党委副书记、团委书记、学生政治辅导员与我校近千名学生一起观看了演出。? ??? 演出在建筑与艺术学院选送的歌舞《破晓》中拉开序幕,刚劲中蕴含柔美,悲痛中追寻希望,青年学生用自己的身影迸发出破晓的耀眼光芒。各学院深情投入的表演将我们对革命先驱的崇高敬意表现得淋漓尽致。晚会中,机械与汽车工程学院的《满江红》仿佛让我们看见当年岳飞怒发冲冠凭栏处融合了血与泪的嘶吼,仿佛让“莫等闲白了少年头,空悲切”变得悲壮而又深沉;土木与水利工程学院带来的舞蹈《攀登》在强烈的鼓点、紧凑的节拍中诠释着中华民族一步一步走向梦想和辉煌的艰辛,演出中高难度的动作受到在场观众的惊叹和欢呼;计算机与信息学院欢快喜庆的舞蹈《鼓舞盛世》述说着新中国国泰民安、一片祥和的新景象;交通运输工程学院带来的创意影子舞《艺影中国梦》,通过光与影的精心设计,展示了青年学子丰富的想象力和绝妙创意,翻开了从开国大典到改革开放、再到今天的巨幅历史画卷,给同学们留下了深刻印象。我校国防生带来的表演唱《血性军人钢铁汉》,表演者用英雄的气概把血性点燃,铸成钢铁般的意志。 ??? 本场晚会节目从21个学院和单位送选节目中选拔而出。选拔赛于12月6日晚在翡翠湖校区东篮球馆举行,共选拔出12个节目参加汇报演出。 ??? 演出中,张效英、刘晓平为获奖学院和单位颁奖。机械与汽车工程学院荣获本次比赛特等奖;建筑与艺术学院和中国人民解放军合工大后备军官选拔办公室荣获一等奖;化学与化工学院等4个学院荣获二等奖;资源与环境工程学院等4个学院荣获三等奖。本次比赛主办方特设网络人气学院投票,机械与汽车工程学院和外国语言学院分别荣获A组和B组投票最佳人气学院。? ??? 本次文艺汇演旨在让更多青年牢记历史、勿忘国耻,坚定青年学生的爱国心和报国情,激励广大青年学生锐意进取,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。 ? 合肥工业大学纪念“一二·九”运动79周年文艺汇演隆重举行 (葛永莉/文??谢毅/图)??

开发人际交往潜能 聚焦发展自身志趣—双I课程辅导

2009年10月28日下午,在影视传媒中心录播教室内,学生处副主任张泽红老师给参加双I课程培训的六十多位学生讲述了如何“开发人际交往潜能,聚焦发展自身志趣”。课上,张泽红老师分析了上中学生的个性特点,并提出了虽然上中很多学生都有很强的个性都很有自己的主见,但是也需要注意自己是否拥有良好的待人处事的方式。要学会与他人很好地沟通交流,开发自己人际交往的潜能,使自己无论在哪里都能有一种亲和力。 (实习生陆佳妮报道)